Plusieurs organisations syndicales québécoises ont appelé samedi à une meilleure reconnaissance des personnels de soutien et des professionnels du réseau éducatif, à l’occasion de la Journée mondiale des personnels de soutien décrétée par Internationale de l’Éducation.
Dans un communiqué conjoint, les fédérations affiliées à Centrale des syndicats du Québec (CSQ) ont souligné le rôle « essentiel » joué par ces travailleurs dans les écoles, cégeps, universités et établissements privés de la province.
Sous le thème « Notre fierté de soutenir l’éducation, chaque jour », les syndicats ont insisté sur la contribution du personnel de soutien et des professionnels à la réussite éducative, dans un contexte marqué par des défis persistants dans le réseau de l’éducation québécois.
Les organisations signataires, dont Fédération du personnel de soutien scolaire, Fédération du personnel professionnel de l’éducation du Québec et Fédération du personnel professionnel des collèges, rappellent que ces employés assurent quotidiennement des tâches jugées indispensables au fonctionnement des établissements et au soutien des élèves.
Les syndicats ont également mis en avant la forte présence des femmes dans ces professions, estimant que leur contribution demeure insuffisamment reconnue malgré leur rôle central dans l’accompagnement des étudiants et le maintien d’environnements éducatifs sécuritaires.
Selon les organisations, cette reconnaissance devrait se traduire par de meilleures conditions de travail, une valorisation accrue des expertises professionnelles et des investissements durables dans les emplois de soutien.
La Fédération du personnel de soutien scolaire, affiliée à la CSQ, indique représenter près de 43.000 membres à travers le Québec, tandis que les autres fédérations regroupent plusieurs milliers de professionnels œuvrant dans les réseaux scolaire, collégial et universitaire.
