L’École d’études autochtones de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT) célèbre le 14 juin son dixième anniversaire, marquant une décennie de formation, de recherche et de partenariats développés avec les Premiers Peuples et les Inuit.
Créée en 2016, cette structure universitaire est présentée comme le premier département québécois entièrement consacré aux études autochtones. Elle réunit aujourd’hui dix professeurs issus de disciplines variées, dont l’anthropologie, le droit, l’histoire, la gestion, la biologie et les sciences sociales.
Au fil des années, l’École s’est imposée comme un centre de recherche reconnu sur les réalités autochtones. Ses chercheurs travaillent notamment sur les savoirs traditionnels, la gouvernance territoriale, les enjeux touchant les femmes autochtones, les changements climatiques et l’employabilité. L’institution supervise également de nombreux étudiants aux cycles supérieurs et publie chaque année plusieurs dizaines de travaux scientifiques.
L’offre de formation comprend une vingtaine de programmes accessibles à distance à travers le Québec, couvrant notamment les études autochtones, l’intervention enfance-famille, la gestion publique et la gouvernance en contexte autochtone.
Selon le directeur de l’École, Francis Lévesque, cet anniversaire souligne le travail accompli grâce à la collaboration des communautés, des partenaires et des étudiants. L’établissement entend poursuivre le développement de formations adaptées aux réalités autochtones et renforcer ses liens avec les Premiers Peuples et les Inuit.
Cette première décennie témoigne de l’importance croissante des études autochtones dans le paysage universitaire québécois et de leur contribution à la production et à la diffusion des connaissances.
